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長沙富興童程童美智能機器人一節課多少錢

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童程童美EV3智能機器人編程課程主要針對6—18歲學員開設,能夠滿足不同年齡段學員學習提升,在教學中選用正版樂高EV3機器人,通過讓孩子動手搭建機器人,培養孩子團隊協作能力、解決問題的能力、應變能力、表達能力、社交能力,從容面對升學考試,全面提升孩子的各項學習能力,掌握學習方法,搭建邏輯思維能力。


選擇學習機器人EV3編程的原因


學習機器人EV3編程的好處

一、智能機器人能擴展孩子的空間想象力。在機器人學習套餐里包含各式各樣的結構零件,孩子在學習機器人教育的時候,自己搭建這些結構,不僅可以讓孩子了解很多結構知識,培養孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
 
二、機器人能培養孩子的邏輯思維能力。在機器人課程學習中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人的設計是通過一整套嚴格的程序來實現設計者的要求。這種邏輯思維能力對孩子的智力發展非常重要,是樂高機器人學習中最重要的一種能力培養。
 
三、培養鍛煉孩子的意志以及恒心毅力,提升孩子們的自動學習的能力。孩子在進行組裝機器人時,會用到一些科學原理以及定律,并且在多次試驗和組裝中才能完成作品。這一過程鍛煉了孩子做事的耐心,有利于意志力的培養,同時在組裝機器人時,開發了右腦,還放飛了孩子的想象力,從而激發了孩子的求知欲,培養孩子全方面思考的能力。


童程童美EV3智能機器人編程課程簡介


  • EV3智能機器人少兒編程

    TO STUDY EV3

    EV3控制器:機器人控制中心和供電站,高速USB傳輸,USB主設備、藍牙、無線支持??蛇B接蘋果和安卓系統。
    編寫程序:使用EV3 Programer應用程序,在電腦、平板和手機上為機器人編寫思想。
    創意idea:加入孩子們的創意,做出獨一無二的機器人。
    EV3配件:各種標準零件,梁、軸、銷,及各種齒輪、大號轉盤,多種結構獨特個性化機器人部件。
    開班形式:小班授課,每個班級6-8人。
    授課課時:40次課/80課時。


童程童美EV3智能機器人少兒編程課程特點


  • 多元課程

    機器人編程課程更注重鍛煉學生創造力、想象力,學生根據任務要求,獨立思考,創作個性十足的作品,最大限度利用右腦資源。課程將科學、技術、工程,藝術、數學等各學科內容于一體。

  • 注重過程

    注重學習過程,注重學習與現實聯系。調動學生興趣,提高學習積極性。等各學科內容于一體。注意力、記憶力、想象力、自省力全面提升,獨立思考、個性思維能力提升。

     
  • 學業評估

    我們有全方位的評價考核體系,從每課一評到每月展示、再到每季度每年的能力評價,堅持做到對每一個孩子負責,讓家長和老師及時了解到孩子們最真實的上課情況。

選擇童程童美有哪些好處?


1.課時長 知識深:童程童美EV3課程每次150分鐘,遠超其他機構1.5-2小時培訓班時長,更深入講解知識點,設計出更復雜的結構,編寫出更智能的程序,其他機構時長勉強可完成搭建,編程知識講授極少。
 
2.懂編程 更專業:秉承達內在IT領域多年的經驗積累,講機器人編程課程當然要懂真正的編程,我們的老師不僅會圖形化編程,也會C、JAVA之類的編程語言,這樣才能把編程講透。
 
3.分階段 更全面:童程童美EV3課程,分為四個階段:基礎-進階-拓展-高階,讓孩子由淺入深的學習編程,通過每個階段的學習都能得到提高。小學到初中的知識點在各個階段全面涵蓋,將所有知識一網捕獲。
 
4.階段考核 更清晰:EV3課程每個學習階段都有相應的評價考核,評價考核體系絕對嚴謹、客觀、公正,針對每位學員制定個性化學習報告,定期發送到家長手中,孩子的學習效果一目了然。
 

機器人編程教育是融合了計算機、機械工程、物理、化學、數學等多個學科領域知識的課程,機器人課程旨在培養孩子具備解決問題的能力,不論是在今后的學習、工作還是生活過程中,人人都會遇到未知問題,如何有效的解決未知問題,考驗的是孩子綜合知識與能力。

少兒機器人編程怎么收費?一節課多少錢?

每個孩子學習的編程課程不一樣,那么價格肯定也有差別,所以如果家長們想要具體了解孩子學編程的收費,小編還是建議去詢問編程老師,他們會根據每個孩子的編程基礎來為他們安排相應的編程課程,這樣能夠讓他們系統性的學習編程。

如何幫助孩子學樂高機器人?

1、樂高學習強調孩子的學習的主動性、社會性和情境性,所以孩子是主體,家長要做的是興趣的激發者和引導者,引導兒童從原有的知識經驗中生長出新的知識經驗并學習知識的處理和轉換,不能單純的知識灌輸、單純的告訴孩子一個結論。

2、樂高是“從面到深”地去引導孩子,所以當孩子學一樣東西的時候,家長要陪著孩子學到一定的深度,并觀察孩子的成長,比如孩子哪些方面有提升、哪些還有欠缺,并去幫助孩子成長,這也是家長的成長過程。

3、家長不能處在評判的角色,要有好奇心去了解孩子的構思,引導孩子去表達,說出他的想法。童程童美智能機器人編程課程會有老師在旁做指導,孩子不用擔心有疑問得不到解答,老師還會鼓勵孩子自己去創新,搭建屬于自己的機器人。

為什么要讓孩子學編程?

1)提升邏輯與思維能力:編程是與電腦溝通的過程,將打破常規思維,注重邏輯思考

2)培養細心耐心與專注力:嚴謹的編程語言,是用來培養細心,耐心與專注力的工具

3)提升競爭力升學加碼:編程教育逐漸納入基礎課程,學習編程增加更多的額外競爭優勢

4)增強實力迎接AI時代:多學科知識交叉應用于編程,培養編程能力,輕松走在AI時代前列

不管我們遇到多么困難,我們都會繼續學習。培養小孩的邏輯思維能力,而小學是啟蒙的佳時期。“計算思維”是“理解問題發現路徑”的思維過程,包括分解、模式識別、抽象和算法四個步驟。通過這四個步驟,每個小問題都被檢查、考慮和尋找解決方案。然后,專注于幾個重要節點,忽略小細節,形成一個解決方案。設計步驟,實施-問題解決。我認為,這對于小孩的成長、高效思維方式的培養和做事的角度是大的幫助。同時,根據教育認知,兒童在7歲左右開始形成抽象邏輯思維,7-12歲是抽象邏輯思維的佳形成時期。因此,學習編程的佳時間是在小學。在正確的時間做正確的事情是為了幫助小孩們掌握一種對生活有用的技能,同時他們的課業負擔并不沉重。

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